Івано-Франківська спеціальна школа
  • Головна
  • Про нас
    • Історія закладу
    • Школа сьогодні
    • Напрями діяльності
      • Навчальний процес
        • Навчальний процес
        • Дистанційне навчання
      • Методична робота
      • Виховна робота
      • Гурткова робота
      • Психологічна служба
      • Логопедична служба
      • Соціальна робота
      • Реабілітаційне відділення
    • Структура та органи управління
    • Кадровий склад
    • Соціальний паспорт
    • Правила прийому до спеціальної школи
    • Режим роботи
    • Контакти
    • Умови проживання
    • Примірне чотирьохтижневе сезонне меню
    • Правила поведінки здобувачів освіти
    • Перелік додаткових послуг
  • Прозорість та інформаційна відкритість
    • Статут спеціальної школи
    • Ліцензії на провадження освітньої діяльності
    • Освітні програми, що реалізуються в спеціальній школі
    • Атестація педагогічних працівників
    • Внутрішня система забезпечення якості освіти
    • Академічна доброчесність учасників освітнього процесу
    • Річний звіт про діяльність закладу освіти
    • Фінансова звітність
    • Стратегія розвитку закладу
    • Договір про співпрацю з батьками
    • Мова освітнього процесу
    • Територія обслуговування
    • Матеріально-технічне забезпечення
    • Умови доступності закладу
    • Наявність вакантних посад
    • Результати моніторингу якості освіти
  • Новини
  • Контакти
  • Попередження та протидія булінгу
    • Просвітницько-профілактичні матеріали для батьків та педагогів
    • ПЛАН ЗАХОДІВ щодо запобігання будь-яким проявам дискримінації, булінгу, насильства в закладі
    • Наказ “Про організацію роботи педколективу із запобігання булінгу”
    • Порядок реагування закладу освіти на випадки булінгу
    • Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькуванню) в закладі освіти
    • Порядок реагування на доведені випадки булінгу та відповідальність осіб причетних до булінгу
    • Порядок застосування заходів виховного впливу в закладі освіти
    • Діяльність комісії закладу освіти з розгляду випадків булінгу (цькування)

Правила поведінки здобувачів освіти

Інструкція для здобувачів освіти з правил поведінки в навчальному закладі

І. Загальні положення правил поведінки в спеціальній школі.

1.1. Інструкція з охорони праці «Правила поведінки учнів у навчальному закладіі» розроблена у відповідності до Закону України “Про охорону праці” (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.

1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності та правил поведінки для учнів 1-10 класів під час занять та перерв у загальноосвітньому навчальному закладі.

1.3. Даний інструктаж з правил поведінки у школі проводять класні керівники та вихователі з учнями свого класу не рідше двох разів на рік (у вересні і в січні).

1.4. У спеціальному журналі робиться відмітка про проведення даного інструктажу для учнів з правил поведінки у школі і ставляться підписи педагога і школярів про ознайомлення.

 

  1. Загальні правила поведінки в школі для школярів

2.1. Учні школи повинні вести себе чесно і гідно, дотримуватися норм моралі та етики в стосунках між іншими і зі старшими людьми.

2.2. Учні повинні звертатися по імені, по батькові і на «Ви» до вчителів, працівників установи і інших дорослих.

2.3. Школярі повинні поступатися дорогою дорослим; старші школярі пропускають вперед молодших, хлопчики – дівчаток.

2.4. Учні приходять в школу не пізніше ніж за 15 хвилин до початку занять, в одязі класичного крою і в охайному вигляді.

2.5. Після приходу в школу учні знімають в гардеробі верхній одяг і одягають змінне взуття, упорядковують одяг і зачіску, займають своє робоче місце в класі і готують до уроку книги, зошити, ручки та інші потрібні для використання на уроці приналежності.

2.6. За першою вимогою вчителя учень зобов’язаний пред’являти щоденник і щодня вести в ньому запис домашніх завдань.

2.7. Фізична конфронтація, залякування і знущання, спроби приниження особистості, дискримінація за національною або расовою ознакою є неприпустимими формами поведінки.

2.8. Забороняється вживати непристойні вирази і жести.

2.9. Забороняється приносити і використовувати в школі, або на її території піротехнічні вироби, газові балончики, спиртні напої, наркотики, а також отруйні і токсичні речовини.

2.10. Куріння на території школи забороняється.

2.11. Учні повинні дбайливо ставитися до майна школи, акуратно ставитися як до свого, так і до чужого майна, дотримуватися чистоти і порядку на території школи. У разі заподіяння учнем шкоди майну школи, батьки (законні представники) зобов’язані відшкодувати його в повному розмірі.

2.12. Всі учні повинні брати участь в заходах з благоустрою школи і шкільної території, в міру своїх фізичних можливостей.

2.13. Школярам слід поважати право власності. Книги, одяг та інші особисті речі, що знаходяться в школі, належать їхнім власникам.

2.14. До учнів, які привласнили чужі речі, можуть застосовуватися дисциплінарні заходи.

2.15. Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їхню думку, речі, повинні здати їх  вчителю.

2.16. Забороняється без дозволу вчителя або медичної сестри залишати навчальний заклад під час проходження занять.

2.17. При переході з поверху на поверх, учні школи повинні бути гранично обережними. На східцях не перегинатися через перила, дивитися собі під ноги, триматися правої сторони.

2.18. Якщо учень пропустив заняття, то він повинен пред’явити класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, які їх замінюють) про причину відсутності на заняттях.

 

  1. Правила поведінки учнів під час уроків (на заняттях)

3.1. Школяр повинен прийти в клас не пізніше, ніж за 2-3 хвилини до початку уроку.

3.2. Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітають вчителя мовчки. Так само учні вітають будь-якого дорослого, який входить в клас під час проходження занять (крім лабораторних і практичних занять з фізики та хімії).

3.3. Кожен учитель викладає правила поведінки учнів на своїх уроках.

3.4. Під час проведення уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших від занять сторонніми розмовами, іграми та справами, які не мають відношення до уроку, так як цим порушуються права інших на отримання необхідних знань.

3.5. Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. І тільки після дозволу вчителя учні можуть покинути свої робочі місця і клас.

 

  1. Правила поведінки школярів на перервах і після закінчення занять

4.1. На перервах учням забороняється:

бігати коридорами, сходами, біля віконних прорізів, скляних вітражів і в інших місцях, які не призначених для ігор;

штовхатися, кидатися різними предметами і застосовувати фізичну силу відносно один одного, шуміти і заважати іншим учням і вчителям відпочивати.

4.2. Категорично заборонено без дозволу відкривати кватирки і виглядати з них на вулицю.

4.3. Не відкривайте двері поштовхами.  Відкривши двері, переконайтеся, що за ними нікого немає, і тільки після цього відкривайте їх повністю. Не засовуйте пальці в дверні отвори.

 

  1. Правила поведінки учнів школи в їдальні

5.1. Школярі відвідують їдальню відповідно до складеного графіка.

5.2. Забороняється відвідувати їдальню у верхньому одязі, а також з портфелями або сумками.

5.3. Під час їжі в їдальні учням необхідно дотримуватися манер гарної поведінки. Учні повинні вимити руки перед їжею, їсти акуратно, сидячи за столом,  не розмахувати руками, в яких знаходяться столові прилади, щоб не травмувати себе або оточуючих.

 

5.4. Учні школи зобов’язані шанобливо ставитися до працівників їдальні.

5.5. Розмовляти під час прийому їжі слід не голосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.

5.6. Кожен школяр прибирає за собою посуд після прийому їжі і ставить на місце стільці.

 

  1. Правила поведінки учнів на території школи

6.1. Територія школи є частиною школи (шкільною ділянкою).

6.2. На шкільній ділянці учні зобов’язані:

не виходити за межі її кордонів;

дотримуватися правил поведінки на перервах.

  1. Завершальні положення

7.1. За недотримання цих правил поведінки учнів у школі і Статуту загальноосвітнього навчального закладу до учнів застосовуються заходи дисциплінарного та виховного впливу, які передбачені Статутом школи.

7.2. За грубі і регулярні порушення вимог Статуту школи і справжніх правил учень може бути виключений зі школи.

 

Розроблено:

Заступником директора з ВР                                Орловська О.С.

Погоджено:

Інженером з ОП і ТБ                                              Никорак Р.В.

 

Інструкція   з правил безпечної поведінки вихованців при проведенні прогулянок на ділянці

 1. Дана інструкція розроблена з метою забезпечення правил безпечної поведінки вихованців під час проведення прогулянок на ділянці.

2. Згадайте про правила поведінки на ділянці перед виходом на прогулянку.

3. Виходити на ділянку треба спокійно і в супроводі вихователя.

4. Під час прогулянки не чіпайте виявлені незнайомі предмети. Повідомте про них вихователю.

5. Піднімайтеся на гірку тільки по сходах, на ній не влаштовуйте ігор.

6. Грайте з друзями дружно, не сваріться, не бийтеся.

7. Не беріть в руки палиці, камені та інші небезпечні предмети, не кидайтеся ними. Будьте обережні.

  1. В літній період:

8.1. Виходячи на прогулянку, надягайте головний убір;

8.2. У спекотну погоду грайте в тіні;

8.3.  Не можна дивитися прямо на сонце, від цього у вас може погіршитися зір;

пити на прогулянці можна тільки кип’ячену воду зі свого індивідуального стаканчика;

8.4. Не їжте фрукти (яблуко та ін) під час прогулянки, так як руки брудні і на них багато мікробів, які можуть викликати хвороби.

 

  1. В зимовий період:

9.1.Під час ожеледиці слід йти ковзаючим кроком, але не розкочуватися, тільки тими доріжками, які посипані піском.

9.2. Обережно спускайтеся по сходинках і тримайтеся за поручні.

9.3. Не штовхайтеся, не бігайте і дотримуйтесь дистанції.

9.4. Під час прогулянки в ожеледицю грайте в спокійні ігри і тільки в тих місцях ділянки, які визначив вихователь, так як вони безпечні.

9.5. Не ходіть під карнизами будинків, так як на них можуть утворюватися бурульки, які можуть впасти на вас, вдарити або поранити.

  1. При проведенні рухливих ігор на майданчику:

10.1. Уважно вислухайте правила гри;

10.2. Почніть гру по сигналу вихователя;

10.3. Грайте тільки в певному місці;

10.4. При метанні не цільтеся в товариша;

10.5. Під час ігор не наштовхуйтеся один на одного.

 

  1. При катанні на гойдалках:

11.1 Перевірте справність гойдалки;

11.2. Катайтеся тільки з дозволу і під наглядом вихователя;

11.3. Не розгойдуйтеся сильно на гойдалках;

11.4. Не підходьте близько до гойдалки, коли на ній катається інша дитина;

11.5. Не вставайте на сидіння гойдалки ногами;

11.6. Не злазьте з гойдалки до тих пір, поки вона не зупиниться, катаючись на гойдалці, міцно тримайтеся за поручні.

 

  1. Не розмовляйте з незнайомими людьми.

12.1. Не приймайте від незнайомих дорослих і дітей частувань, будь-які предмети.

12.2. Остерігайтеся тварин, що забігають на ділянку, не чіпайте і не дражніть їх. Повідомте про них вихователю.

 

  1. Йти з прогулянки можна тільки з дозволу вихователя і організовано групою.

 

Розроблено:

Заступником директора з ВР                                Орловська О.С.

Погоджено:

Інженером з ОП і ТБ                                              Никорак Р.В.

 

Контакти

м. Івано-Франківськ, с. Угорники,
вул. Тополина, 6
(0342) 78-74-12
(0342) 78-74-12
shkola_internat@ukr.net

Категорії

  • Про нас
  • Напрями діяльності
  • Навчальний процес
  • Новини
  • Фото школи
  • Контакти

Івано-Франківська спеціальна школа Івано-Франківської обласної ради